FAITS DIVERS

La course aux colonies et le jeu des alliances à travers les caricatures à la veille de 1914

Dans le cadre du programme d’histoire 4ème : “Conquêtes et sociétés coloniales” Descriptif : On a tendance à oublier à quel point on utilisait déjà la caricature dans les journaux et revues de la fin du XIXème s. et du début du XXème s. Connaissez-vous les noms des journaux satiriques de cette époque ? Certains étaient célèbres […]

Charles Desmoutier, un député local sous la IIe et la IIIe République

Dans le cadre du programme d’histoire 4e : “La IIIe République” Descriptif : Né à Coutiches en 1810, Charles Desmoutier était un riche cultivateur installé à Faumont (ferme de la Vacquerie, photographie ici à gauche). Il fut élu pour 3 mandats nationaux : “représentant du peuple” de 1848 à 1849 à l’Assemblée Nationale ; député du […]

Quand l’Histoire rejoint l’Enseignement Moral et Civique : l’Affaire Dreyfus (1894-1906)

Dans le cadre du programme d’Histoire 4ème (“La IIIe République.”) et du programme d’EMC 4ème (“La Justice”) Descriptif : Ecrivain renommé, Emile Zola (1840-1902) s’engage en 1898 dans la défense du capitaine d’artillerie Dreyfus, condamné injustement à la déportation au bagne pour espionnage, par un retentissant article de presse : “J’accuse… !” (Une du journal “L’Aurore” du 13/01/1898). […]

24 juillet 1927 – Raymond Poincaré préside la fête de la “renaissance” d’Orchies

Dans le cadre du programme d’Education Civique 6ème : “L’habitant” (étude sur le patrimoine communal) Descriptif : Savez-vous que le Président du Conseil (= Premier ministre) Raymond Poincaré, ancien Président de la IIIème République, est venu à Orchies inaugurer le nouvel hôtel de ville en 1927 ? Pensez-vous que le beffroi a été reconstruit exactement au […]

Décrypter l’imagerie coloniale : la conquête de Madagascar (1895)

Dans le cadre du programme d’histoire 4ème : “Conquêtes et sociétés coloniales” Descriptif : Alors que beaucoup de pays africains ont fêté le 60e anniversaire de leur juste indépendance en 2020, il faut rappeler ce que fut la sombre page du colonialisme sous la III e République. Apprenons aux élèves, en développant leur esprit critique, à […]

Au temps de la “Belle Epoque” : les (télé)communications

Dans le cadre du programme d’histoire 4ème : “L’évolution des sociétés à l’âge industriel” Descriptif : A l’heure de l’internet, des téléphones portables, du GPS et bientôt de la télévision en 3 D, il est bon de s’intéresser à l’histoire des télécommunications “au fil” du temps… Mais savez-vous que “télé” est un mot grec qui veut dire […]

Au temps de la “Belle Epoque” : les aléas du chemin de fer

Dans le cadre du programme d’Histoire 4ème : “L’âge industriel” Descriptif : Savez-vous pourquoi les trains français roulent à gauche ? Tout simplement parce que les ingénieurs, qui ont construit le premier réseau ferré peu avant 1830, ont adopté les normes anglaises. Retenons que le train (ensemble locomotive + wagons) est le premier engin de l’histoire à avoir […]