1188 – Naissance de la “commune” d’Orchies
Dans le cadre du programme d’Education Civique 6ème et d’Histoire 5ème Descriptif : A la fin de l’Antiquité, la cité d’Orchies existe sans doute déjà (on a retrouvé des vestiges gallo-romains lors de fouilles archéologiques sur la Z.A.C. en 2010). Après l’arrivée des peuples germaniques (IIIe et Ve siècles), elle entre dans la période médiévale […]
Quand Orchies était entourée de remparts…
Dans le cadre du programme d’EMC 6ème et d’histoire 5ème Descriptif : Connaissez-vous la tour à Diables à Orchies ? Savez-vous qu’au XVème siècle, dans le contexte de la Guerre de Cent Ans (1337-1453), les habitants avaient entouré la ville de fortifications ?La Municipalité d’Orchies l’a racheté à un particulier pour l’ouvrir au public en 2023. Ce […]
La course aux colonies et le jeu des alliances à travers les caricatures à la veille de 1914
Dans le cadre du programme d’histoire 4ème : “Conquêtes et sociétés coloniales” Descriptif : On a tendance à oublier à quel point on utilisait déjà la caricature dans les journaux et revues de la fin du XIXème s. et du début du XXème s. Connaissez-vous les noms des journaux satiriques de cette époque ? Certains étaient célèbres […]
Charles Desmoutier, un député local sous la IIe et la IIIe République
Dans le cadre du programme d’histoire 4e : “La IIIe République” Descriptif : Né à Coutiches en 1810, Charles Desmoutier était un riche cultivateur installé à Faumont (ferme de la Vacquerie, photographie ici à gauche). Il fut élu pour 3 mandats nationaux : “représentant du peuple” de 1848 à 1849 à l’Assemblée Nationale ; député du […]
13 mai 1888 : Le général Boulanger se fait huer à Orchies
Dans le cadre du chapitre d’histoire 4ème : “La IIIe République” Descriptif : Dans le journal “Le Matin” du 14 mai 1888, on apprend que la veille, à Orchies, à l’arrivée du train Lille-Valenciennes, quelques cris de : ’A bas Badinguet !’ se sont faits entendre. De même, dans le journal “Le Gaulois” du même jour, on explique que […]
Quand l’Histoire rejoint l’Enseignement Moral et Civique : l’Affaire Dreyfus (1894-1906)
Dans le cadre du programme d’Histoire 4ème (“La IIIe République.”) et du programme d’EMC 4ème (“La Justice”) Descriptif : Ecrivain renommé, Emile Zola (1840-1902) s’engage en 1898 dans la défense du capitaine d’artillerie Dreyfus, condamné injustement à la déportation au bagne pour espionnage, par un retentissant article de presse : “J’accuse… !” (Une du journal “L’Aurore” du 13/01/1898). […]
24 juillet 1927 – Raymond Poincaré préside la fête de la “renaissance” d’Orchies
Dans le cadre du programme d’Education Civique 6ème : “L’habitant” (étude sur le patrimoine communal) Descriptif : Savez-vous que le Président du Conseil (= Premier ministre) Raymond Poincaré, ancien Président de la IIIème République, est venu à Orchies inaugurer le nouvel hôtel de ville en 1927 ? Pensez-vous que le beffroi a été reconstruit exactement au […]
Décrypter l’imagerie coloniale : la conquête de Madagascar (1895)
Dans le cadre du programme d’histoire 4ème : “Conquêtes et sociétés coloniales” Descriptif : Alors que beaucoup de pays africains ont fêté le 60e anniversaire de leur juste indépendance en 2020, il faut rappeler ce que fut la sombre page du colonialisme sous la III e République. Apprenons aux élèves, en développant leur esprit critique, à […]
Au temps de la “Belle Epoque” : les (télé)communications
Dans le cadre du programme d’histoire 4ème : “L’évolution des sociétés à l’âge industriel” Descriptif : A l’heure de l’internet, des téléphones portables, du GPS et bientôt de la télévision en 3 D, il est bon de s’intéresser à l’histoire des télécommunications “au fil” du temps… Mais savez-vous que “télé” est un mot grec qui veut dire […]
Au temps de la “Belle Epoque” : les aléas du chemin de fer
Dans le cadre du programme d’Histoire 4ème : “L’âge industriel” Descriptif : Savez-vous pourquoi les trains français roulent à gauche ? Tout simplement parce que les ingénieurs, qui ont construit le premier réseau ferré peu avant 1830, ont adopté les normes anglaises. Retenons que le train (ensemble locomotive + wagons) est le premier engin de l’histoire à avoir […]
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